24	“�X　学級経営・生徒指導”	前のスライド	次のスライド	ENGLISH
	現代の日本における「不登校」という現象は、複雑な要因の中で起きている。学校生活の中で生起する教師と児童生徒の関係、児童生徒どうしの関係、学業にかかわる児童生徒への抑圧、家庭状況の多様化に派生する問題状況、本人の精神的・情緒的な問題状況などの複合的な要因である。経済的な豊かさを達成し、高い就学率と進学率を維持している日本の社会において、子どもは「学校へ行くこと」そのものの意義を見出しにくくなっている のかもしれない。

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