28 | “X 学級経営・生徒指導” | 前のスライド | 次のスライド | ENGLISH |
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不登校に対してとられている対応策は多様であり、その効果もまちまちである。学校としては、教師が不登校に関する研修を行って理解を深め、児童生徒への指導に生かしていくことが目指されている。それと同時に、家庭およびその他の機関との間の連携協力を推進していくことにも熱心に取り組んでいる。
→表は http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/21/08/__icsFiles/afieldfile/2009/08/06/1282877_1_1.pdf より |