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“Y 学校経営”
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自己評価の評価項目としては、学校経営、学年・学級経営、授業研究・改善、校内研修・研究、学校行事、生徒指導が9割を超えている。
(http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/16/01/04011602/003.htm)
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