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“Todas las ideas son muy fáciles.”
Todas las ideas son muy fáciles exclama el profesor al escribir las ideas de las nuevas expresiones propuestas por los niños al resolver individualmente 48x25, y plantea, “Pero, ¿porqué son fáciles?”. Tras cerciorarse de la comprensión de los niños por la cantidad de manos levantadas, y para asegurarse que todos perciban que se expresaron en la clase, les pide que juntos digan el resultado de la expresión 48x25, los niños corean “¡1200!”.